Глава 297 — Джосия Магия (9)

— Кья-а-а-а-а!!! — завизжала Молли Сэйлин, съёжившись и дрожа от страха.

**груууууум!!!**

Словно дождавшись именно этого мгновения, пещера содрогнулась и обвалилась. Единственный выход для учеников оказался полностью завален.

Осознав это, ученики невольно помрачнели.

— Это опять иллюзия?!

— Да сколько можно! Он что, издевается над нами?!

— Ужасный толчок — магия 7-го круга! Это вообще не смешно! Кто, кроме Великого мудреца, способен применять такую магию?!

Селвис вскочил среди учеников и уверенно заявил:

— Я попробую. Магия развеивания иллюзий — моя специальность.

Он положил ладони на груду обломков… и его лицо тут же застыло.

— Селвис, что случилось?

— Эм… Как бы сказать… — пробормотал Селвис, водя руками по завалу с пустым выражением лица. — По-моему… это не иллюзия.

— Что?

— Тогда… мы правда здесь заперты?

Услышав крики одноклассников, Селвис просто осел на землю.

— Еда… Проверьте еду!!! Те, кто умеет пользоваться магией связи, быстро свяжитесь с академией…! С профессорами академии!!!

Всё мгновенно погрузилось в хаос. Одни ученики дрожали от страха, другие метались в панике, третьи просто злились на внезапную ситуацию, в которую угодили. И, конечно, нашлись те, кто быстрее остальных осознал реальность происходящего.

— Еда… Здесь правда есть припасы… — пробормотала Джосия, вытаскивая из уцелевшей части пещеры огромный мешок.

Мешок был набит сухими пайками и запасом воды.

— Этот парень… Он с самого начала привёл нас сюда, всё это спланировав?

— Да зачем ему вообще такое делать?

— Откуда мне знать?!

В таком напряжении достаточно было малейшей искры раздражения, чтобы ученики взрывались от злости и захлёстывающих эмоций.

Тимми, наблюдавший за тем, как остальные переругиваются, поспешно крикнул:

— Всем заткнуться!!! Если вы в такой ситуации начнёте драться, мы вообще можем отсюда не выбраться!

— Да плевать! Пусть этот тип сам нас отсюда вытаскивает! Раз он так просто исчез на наших глазах, значит, магией пользуется как хочет!

Этот крик заставил всех учеников разом замолчать.

— Это… эм… Джосия.

— …

Джосия промолчала.

— Магия, которую тот парень использовал раньше… Это правда был Ужасный толчок? М-магия 7-го круга?

— Я тоже не знаю… Но одно могу сказать точно: пещера обвалилась не сама по себе. Не думаю, что это была магия 7-го круга. Я вообще не почувствовала потока маны.

То, что пещера могла рухнуть естественным образом, было совершенно невозможно. Ученики видели: разрушены были очень точные участки, из-за чего всё и обвалилось именно так.

— Но даже при поддержке магических инструментов академии он не смог бы провернуть такое. Будь это возможно, башни магов уже давно стояли бы на ушах, разве нет?

— И всё же я никогда не слышал, чтобы кто-то пользовался магией без заклинания…

— К тому же я вообще не чувствую в его теле маны.

— Кто он, чёрт возьми, такой?.. Что это за тип?..

После короткого обсуждения ученики снова притихли.

Тогда обычно молчаливая Молли Сэйлин осторожно подняла руку и сказала:

— Эм, ребята… Вы помните, как преподаватель говорил про 9-й круг…?

— …

— Может… он и правда это имел в виду…?

Ученикам пришлось всерьёз рассмотреть самую невероятную возможность.

Почему мальчишку их возраста отправили к ним временным преподавателем? Если как следует подумать, почему он пришёл сюда по рекомендации Великого мудреца Хеллисона Валестии, то вполне могло оказаться, что этот парень с самого начала говорил правду.

Чем больше ученики размышляли об этом, тем невероятнее всё казалось.

— Ха! Бред какой-то. Вы сами-то понимаете, насколько это нелепо? Величайший маг, Великий мудрец, находится лишь на 7-м круге. Уже в 7-й круг этого парня поверить трудно, а вы говорите, что он на 9-м? Смешно.

— Тогда как объяснить балрога на школьной площадке…?

— Очевидно же, артефакт иллюзий!

— Верно. Но теперь мы хотя бы знаем, что этот парень точно маг. Не знаю, что именно он сделал, но он определённо жульничает. Скорее всего, это очень тщательно подготовленная магия иллюзий.

— Значит, он, наверное, какой-нибудь сварливый старик со скверным характером. Да?

— Если он преподаватель, специализирующийся на магии иллюзий, тогда всё сходится.

Джосия нахмурилась, слушая, как остальные дети нетерпеливо выкрикивают одно за другим. Их слова, очевидно, были пустыми и ничем не подкреплёнными, но нынешняя ситуация заставляла их верить, будто именно эта точка зрения и есть правда.

По какой-то странной причине Джосии стало тревожно. Мысль о том, что, продолжив слушать занятия этого безумного парня, она действительно может погибнуть, заставляла внутри звенеть тревожный колокол.

— Меньше двадцати лет — и уже маг 9-го круга?! Чушь собачья! Хватит болтать, вставайте! Нужно хоть немного продвинуться, чтобы выбраться отсюда!

Ученики, словно загипнотизированные, тут же взяли кирки и лопаты и принялись за работу.

***

Всего за один день ученики класса F успели побывать на безумных занятиях Дэйви не один раз, а дважды — и все они превратились в настоящие лохмотья.

Все ученики свирепо смотрели на Дэйви, и никто не остановил Тимми, который бросился вперёд, схватил его за воротник и ударил кулаком в лицо.

— Это вообще поведение учителя?! — закричал Тимми.

— Что? Недоволен?

— Недоволен?! Вы спрашиваете, недовольны ли мы, когда мы там чуть не умерли?!

Дэйви усмехнулся в ответ на крики Тимми, говорившего от лица всех учеников. Затем он поднял кирку, которую Тимми выронил, и спросил:

— Что вы думаете об этом предмете, с помощью которого выбрались оттуда?

Тимми вздрогнул. У него дёрнулся глаз, и он заявил:

— Это просто кирка.

— Просто кирка? Ты идиот? — резко бросил Дэйви, и его едкое замечание заставило Тимми нахмуриться.

Он не мог поверить, что стоящие перед ним ученики видели в кирке лишь обычный инструмент.

— Это кирка, усиленная магией зачарования. Если бы вы пользовались обычными кирками и лопатами, вам понадобился бы целый месяц, чтобы выбраться из пещеры. Возможно, уже на пятнадцатый день вы бы замёрзли насмерть.

Сообразительные ученики тут же поняли, в чём дело, и притихли. Проще говоря, до них дошло, что всё это время они пользовались кирками с максимальной заточкой +15.

Поскольку Дэйви впервые официально преподавал ученикам, он решил немного постараться. Поэтому наложил на инструменты Высшее зачарование 7-го круга. В конце концов, такая магия была достаточно сложной, чтобы делать невозможное возможным.

— Даже если вы дали нам магическую кирку, это никак не оправдывает то, что вы попытались похоронить нас, учеников, в пещере. Разве так поступает учитель? — бросил Тимми.

Дэйви положил руку Тимми на голову и развернул его. Затем сказал:

— Насколько я слышал, класс F — класс неудачников.

— …

— Вы говорили, что хотите подняться выше. Но теперь ты изображаешь благородного рыцаря и ставишь под сомнение мои методы, которые как раз и позволят вам достичь этой высоты?

В классе F могла учиться величайшая талантливая ученица академии — Джосия. Но одна она не могла победить на Магическом фестивале.

— Даже не думайте, что остальные будут прохлаждаться только потому, что вы тут валяете дурака.

Если они хотели превзойти других, ученикам нужно было стараться куда сильнее, чем сейчас.

Сильно нахмурившись, Тимми яростно выкрикнул:

— Тогда нам нужно больше заниматься магией, а не этой бессмыслицей…

И вдруг осёкся.

Тимми Лендаруж был старостой класса. Он часто первым выступал вперёд и вёл за собой мнение всего класса. Именно поэтому Дэйви считал, что этот момент нужно донести до мальчика предельно ясно.

— Вы должны мне доверять. Если доверитесь мне, я обещаю превратить вас в безумных психов, которых никто в этой академии не сможет игнорировать или презирать, — серьёзно сказал Дэйви, заставив замолчать и Тимми, и весь класс.

— Сомнения и вопросы насчёт моего существования — как раз то, чего я от вас жду. Сомневайтесь во мне сколько угодно. Продолжайте выкапывать сведения обо мне, думайте, кто я такой, и ломайте голову над тем, что я делаю. Я не против. В конце концов, это домашнее задание я дал вам с самого начала. Однако…

Дэйви достал из поясного кармана зелье, передал его Тимми и продолжил:

— Я не потерплю никаких сомнений и недовольства в отношении содержания моих занятий. Возможность не стучится в дверь дважды. Если не хотите посещать мои уроки, можете отказаться. Академия не станет вас ограничивать или наказывать так, как прежде поступила с Джосией. Но если однажды откажетесь ходить на мои занятия — всё будет кончено. Я больше на вас не оглянусь и второго шанса не дам.

Ученики переглянулись. Дэйви прямо сказал им, что они могут уйти и бросить занятия. Но по какой-то странной причине никто не мог заставить себя отказаться.

— Это… правда сработает?

— Я уже говорил. Учитель — это тот, кто до самого конца ведёт учеников по правильному пути.

Именно поэтому Дэйви был готов приложить усилия, чтобы за пятнадцать дней, пока он оставался их временным преподавателем, добиться в учениках перемен.

Впрочем, то, что дети, не знавшие суровой реальности мира, купились на сладкие речи Дэйви, было их собственной ошибкой.

***

Неделя временных занятий с преподавателем Деви пролетела в мгновение ока. Чистая, сияющая форма академии Шакунтала на учениках очень быстро превратилась в лохмотья.

— Ха…

— В первый день нас похоронили в пещере. На второй заставили таскать вёдра с водой, карабкаясь на смертельно опасную гору…

— Ха… Причём если уровень воды в двух вёдрах хоть немного отличался, нас заставляли идти за водой заново.

— Про третий день я вообще молчу. Я тогда правда думал, что мне конечности разорвёт.

— Ах… Лес со взрывными камнями маны…

Учеников, у которых не было с собой ничего, кроме формы на теле, бросили в лес, усеянный взрывными камнями маны, и приказали выбраться. Им понадобилось полтора дня, чтобы наконец выйти из этого леса — целиком положившись друг на друга и научившись доверять.

К несчастью, следующее задание оказалось ещё более жутким. Им нужно было без использования магии проникнуть в поселение гоблинов и украсть вещи вождя гоблинов.

Гоблины считались слабыми монстрами, но в собственном поселении их всё равно было очень много. Поймав людей, они разрывали мужчин на части, а женщин унижали и позорили. Вот насколько жестокими были эти твари.

Однако преподаватель Деви был безжалостен и всё равно затолкал учеников в поселение гоблинов.

«Я спасу вас, если окажетесь в опасности. Но каждый должен добиться успеха. Наш урок не закончится, пока задание не выполнит каждый».

Ученики попадались. Но всякий раз, когда проникшие в поселение гоблинов ученики оказывались на грани беды, с неба непременно падали странные артефакты, извергавшие дым.

Это были артефакты с дорогой магической добавкой — ароматом, отпугивающим гоблинов.

В такие моменты ученикам снова не оставалось ничего, кроме как работать вместе и полагаться друг на друга. С какой стороны ни посмотри, их преподаватель Деви был безумным психом. Иначе он не заставлял бы их прыгать, кататься по земле и носиться до состояния, близкого к помешательству.

На занятиях этого безумного психа, лишённых всякого смысла и логики, ученикам ни разу не позволили даже открыть книгу по теории магии. Тот, кого ловили за чтением такой книги, получал взбучку так, будто был паршивым псом. Всё потому, что преподаватель Деви заранее ясно предупредил: занятие ведёт учитель, и содержание урока тщательно выбирает тоже учитель. Но ученики всё равно не могли избавиться от мысли, что всё это уже слишком.

— Ах… Этот парень…

Ученики, даже не стряхнув с потрёпанной одежды пыль, поплелись в столовую академии и нахмурились, увидев мальчишку, который спокойно ел в сторонке.

— У меня аппетит возвращается, стоит только на него посмотреть.

— Ага. Он правда красивый.

Девочки, которые по-прежнему считали Дэйви красивым и симпатичным, как раньше, не могли скрыть раздражения.

Несмотря на все раздражение и злость из-за неприятных ситуаций, в которые они попадали, никто из учеников не пропустил ни одного занятия Дэйви. Почему? Главным образом из-за заявления и обещания, которое Дэйви сделал в первый день. Он уверенно пообещал, что поможет им вырасти.

Ученикам было очень любопытно, кто такой Дэйви, поэтому они тут же попытались расспросить семьи или воспользоваться собственными связями. Но до сих пор никто из них так и не получил правильного ответа. Разумеется, ни ученики, ни большинство окружающих не знали истинной личности их преподавателя.

— Если честно, это немного неожиданно. Я не думал, что ты будешь ходить на занятия регулярно.

— …Я сама не знаю, — равнодушно ответила Джосия.

Глядя на нахмуренное лицо Джосии, на котором ясно читались досада и раздражение, Тимми усмехнулся.

Пусть их тела были измотаны постоянными испытаниями, ученики постепенно привыкали. Более того, они уже начинали пользоваться головой. Они также быстро поняли: их сумасшедший преподаватель никогда не давал им задач без решения. Единственная проблема заключалась в том, что решения всегда находились за пределами привычного мышления.

— Ого, кого я вижу?

В этот момент раздался очень расслабленный голос, и Тимми обернулся. Он увидел группу людей, с которыми в академии ему меньше всего хотелось сталкиваться. Он пробормотал:

— Вошир.

— Я уж подумал, в академии нищие завелись, а это всего лишь ученики класса F.

— Захлопни пасть, Вошир. Если тебе от нас ничего не нужно, проваливай.

Мальчишка по имени Вошир равнодушно выслушал язвительное замечание Тимми, затем демонстративно поправил свою безупречную одежду и небрежно сказал:

— Ну, вам идёт. Такая рваная, потрёпанная форма как раз подходит классу неудачников.

— Хи-хи-хи-хи.

Пока его компания громко хихикала, Вошир повернулся к Джосии Фрэнсис, которая продолжала молча есть, и окликнул её:

— Эй, Джосия Фрэнсис.

— …

Когда Джосия никак не отреагировала и продолжила сидеть невозмутимо, Вошир спросил:

— Не понимаю, почему гений вроде тебя выглядит настолько жалко.

— Тебе и не надо понимать. Проваливай.

— Может, уже вернёшься к нам? Даже если ты проблемная ученица, профессор всё равно примет тебя обратно в класс A.

— Конечно, тебе придётся заплатить свою цену. Ты ведь знаешь, что стала знаменитостью? Я слышал, ты готова раздвигать ноги, лишь бы продвинуться в магии и карьере.

Глаза учеников класса F вспыхнули, когда они увидели, как другие дети насмехаются над Джосией и скалятся ей в лицо. Очевидно, такой злости они прежде не испытывали.

Они были одноклассниками, но в конечном счёте всё равно оставались чужими людьми из разных стран. После выпуска из этой академии, где обучение заканчивалось на уровне старшей школы, их отношения друг с другом тоже должны были оборваться. Поэтому обычно они не слишком вмешивались в чужие дела.

Особенно это касалось Джосии Фрэнсис, которая пришла из другого класса и не ладила с остальными учениками класса F. Более того, её отношения с классом F испортились после самовольного отсутствия на прошлом Магическом фестивале.

И всё же на этот раз остальные ученики почему-то по-настоящему разозлились.

Тимми вскочил на ноги рефлекторно; мышцы на его предплечьях вздулись. Широко ухмыльнувшись, он подумал, что быть безумным психом в такой ситуации оказалось бы очень даже полезно. И как раз в тот миг, когда он собирался схватить Вошира за воротник и ударить кулаком по лицу…

**бах!!!**

— Драться во время еды в общественном месте. Прекрасно. Минус три штрафных балла всем в классе F, — спокойно сказал Дэйви, блокируя кулак Тимми, который вот-вот должен был врезаться Воширу в лицо. Затем добавил: — После еды собраться в классе. С этого момента занятия будут проходить в аудитории.

Слова Дэйви ещё сильнее разозлили учеников класса F.

— Преподаватель! Вы что, не слышали, что сказал этот ублюдок?!

Под громкий и яростный крик Дэйви поковырял в ухе и спросил:

— И что?

— Ч… что?

— И что? Это значит, что можно драться?

— Этот проклятый мальчишка… — процедил Тимми, стиснув зубы из-за холодного, бессердечного вопроса.

Вскоре он выбежал из столовой. Большая часть учеников класса F бросилась за ним с такими же яростными лицами. В помещении осталось лишь несколько человек.

— Что за ерунда? Значит, правда. В академии действительно есть преподаватель одного с нами возраста, — медленно произнёс Вошир, похлопывая Дэйви по плечу и криво усмехаясь.

— Тебе, наверное, тяжело учить этих неудачников из класса F, да? Почему бы тебе не прийти в мой род и не стать нашим личным магом вместо того, чтобы мучиться в таком месте? На вид ты ещё ребёнок. Но если ты маг, моей младшей сестре ты точно понравишься, и она хорошенько о тебе позаботится…

**бум!!!**

Оставшиеся ученики класса F с раскрытыми ртами смотрели, как Вошир, который ещё мгновение назад насмешливо ухмылялся, рухнул на пол.

— Я не ребёнок, ублюдок, — спокойно сказал Дэйви и повернул голову в другую сторону.

Он увидел мужчину с неприятным выражением лица, наблюдавшего за происходящим издалека. Тот спросил:

— Значит, ты и есть преподаватель Деви, о котором ходят слухи. Но что ты, чёрт возьми, творишь? Как ты посмел тронуть перспективных учеников класса A сопровождающего мага Коллина?

— Это я хотел бы спросить, — сказал Дэйви, отбросив всякую вежливость.

— Ч… что ты сказал?

— Дети ещё юны и незрелы, им можно сделать поблажку. Но ассистенту преподавателя вроде тебя так поступать не следует, — сказал Дэйви, схватил Вошира и отбросил его в сторону.

— Кхеок!

— Во… Вошир!!! Эй!!! Ты!!! Ты вообще знаешь, кто такой Вошир?! Как ты посмел так с ним поступить?! Он будущий герцог герцогства Голия и ученик сопровождающего мага Коллина!

То, что на занятиях все были равны, не означало, что иерархия и сословная система внешнего мира исчезали за стенами класса. В этой иерархии ранг Святого стоял куда выше ранга королевской семьи.

— И что ты хочешь, чтобы я сделал? Может, мне прямо сейчас уронить на герцогство метеор?

— Ч-чего?!

— Или, может, хочешь, чтобы я навсегда выкинул из Башни магов этого напыщенного продажного ублюдка, сопровождающего мага Коллина?

— Ты спятил! Как ты смеешь так нас оскорблять?!!! Ты всего лишь пролез сюда по знакомству, по рекомендации Великого мудреца!!! Какая у тебя здесь власть?!!!

— Власть, значит? Похоже, ты всё ещё не понимаешь, в каком положении находишься… — голос Дэйви постепенно стих.

Когда он приблизился к мужчине, его целиком окутала синяя аура — символ мастера меча. Затем Дэйви прошептал:

— Это не угроза. Но единственные, кто может в этой академии на меня нарываться, — ученики класса F.

— Хи… Хиииии-и-и!

Окружающие смутились и растерялись от неожиданной реакции мужчины на провокацию Дэйви. Они не понимали, что происходит.

— Мои ученики и так сейчас на взводе. Не смей трогать их. Если увижу, что ты снова лезешь к ним со своей чушью, я лично сверну тебе шею.

**свииииш!!!**

Синяя энергия, окружавшая тело Дэйви, сжалась и превратилась в клинок. Он пронёсся мимо мужчины, оставив на его шее тонкий порез, из которого по горлу потекла кровь.

«Пусть они дерзкие и наглые сорванцы, но всё равно они мои первые ученики. Только попробуйте тронуть их».