Глава 12 — Третья страшилка — Красная бумага, синяя бумага (2)
Мужской туалет на первом этаже оказался пуст.
«Красная бумага, синяя бумага…»
Почему-то слова классного руководителя не выходили из головы. Я мельком заглянул в четвёртую кабинку, но ничего подозрительного не заметил.
Пока я стоял у писсуара, из коридора донёсся топот. Дверь с грохотом распахнулась, и внутрь влетел угрюмый парень. Не задерживаясь ни на секунду, он юркнул прямо в четвёртую кабинку.
«Тебе только что рассказали туалетную страшилку, и ты всё равно полез именно туда?»
Из кабинки раздался громкий треск, а затем облегчённый вздох.
Я застегнул ширинку и направился к раковине. И тут послышался тонкий женский голос.
[Тебе красную бумагу или синюю?]
В туалете повисла тишина.
Я огляделся, пытаясь понять, откуда донёсся голос.
[Тебе красную бумагу или синюю?]
Если не считать странного вопроса и невозможности определить источник звука, голос был очень красивым. Мягким, вкрадчивым — будто воспитательница ласково разговаривала с малышами.
Парень в четвёртой кабинке тоже его услышал. После недавнего грохота внутри стало подозрительно тихо.
Мы оба некоторое время молчали, а затем он процедил:
— Эй, хорош прикалываться.
Он это мне?
«Ну да. Кроме нас здесь никого».
Я посмотрел на закрытую дверь кабинки.
— Это не я.
Снова тишина.
А затем:
[Тебе красную бумагу или синюю?]
Тот же ласковый тон, которым обычно уговаривают маленького ребёнка.
Парень заговорил ещё ниже:
— Я сказал, хватит прикалываться.
Голос у него был тяжёлый и угрожающий. Судя по лицу и манере держаться, парень явно относился к местным крутым: хулиган, школьный авторитет — что-то в этом роде.
— Я сказал, это не я.
Но и я всё-таки учился в старшей школе уже четвёртый год — три года прошлой жизни плюс нынешний. Только что пришлось мериться мозгами с Кёнвоном, а теперь какой-то пацан на три года младше ещё и командовал мной. Я не выдержал.
— Тогда кто? Кроме тебя здесь есть кто-нибудь?
— Не знаю. Но это не я, так что не цепляйся.
Снова тишина.
Пустой туалет замер.
Я мог просто бросить его и уйти, однако захотелось посмотреть, чем закончится это нелепое явление.
В четвёртой кабинке зашуршали.
— Вот дерьмо…
Парень тихо выругался и тяжело вздохнул.
— Слушай, извини. Передай бумагу из соседней кабинки.
— Ага. Сейчас.
Я открыл соседнюю дверь, но бумаги там не оказалось. В остальных кабинках — тоже.
Наверное, после долгих каникул ещё не успели распределить дежурных. Даже в шкафу с уборочным инвентарём стояли только канистра с отбеливателем и швабра.
— Здесь нигде нет бумаги.
И сразу же снова раздался нежный женский голос:
[Тебе красную бумагу или синюю?]
— Да вы издеваетесь?!
Парень сорвался на крик.
— Хватит валять дурака, принеси бумагу! Я до сих пор терпел, но ты совсем охренел?
Его голос эхом разнёсся по кафельным стенам.
Я тоже вспылил:
— Говорю же, её нет! Ты голоса вообще различаешь? Это женщина!
— Тогда кто здесь есть, кроме тебя?!
— Отъебись от меня, придурок! Не ори на меня!
— Придурок? Ты совсем охренел?
— Что?! Я этого не делал!
— Хватит пиздеть! Кто ещё здесь может быть?!
[Тебе красную бумагу или синюю?]
— Всё, ублюдок, ты попал! Первый же учебный день — и мне уже повезло. Стой там!
Из кабинки донёсся торопливый шорох: парень, не успев даже вытереться, натягивал штаны и собирался меня избить.
Удары меня беспокоили меньше, чем то, в каком виде он собирался выскочить. Я уже рванул к выходу, когда дверь мужского туалета распахнулась.
— Что вы устроили?! Почему дерётесь в туалете?
Внутрь вошла красивая учительница лет тридцати.
Я её узнал. В день церемонии поступления именно она хотела вывести нас из класса, а после моей лжи про анемию отвела меня в медпункт.
Парень в четвёртой кабинке открыл дверь, собираясь выскочить в одних трусах, увидел учительницу и тут же спрятался обратно.
— Что произошло? — строго спросила она, глядя на меня.
— Ну…
Я рассказал о ссоре, умолчав о призраке.
Учительница посмотрела на нас так, будто не могла поверить услышанному.
— Это что ещё за представление? Вы комедийный дуэт?
Возразить было нечего.
Наша ссора оказалась глупее старой туалетной страшилки.
— Вам по семнадцать лет, а вы орёте друг на друга из-за такой ерунды? И один из вас всё это время сидит на унитазе. С ума сойти…
— Простите.
— Если нет бумаги, можно просто попросить её у учительницы! Сколько раз мне ещё предложить вам бумагу? Нужно всего лишь выбрать одну из двух. Почему вы не можете ответить и вместо этого дерётесь?!
— Что?
— Я уже сколько раз спросила, красную вам бумагу или синюю? Почему не отвечаете? Краснуюбумагусинююбумагупочемунеотвечаете-е-е-е?!
Договорив, учительница согнулась, встала на четвереньки и с бешеной скоростью вскарабкалась по перегородке кабинки — значительно выше человеческого роста.
— Яспросилакраснуюбумагуилисинююпочемунеотвечаетееслибумагинеткраснуюокрашувашейкровьюасинююсделаюзадушиввасдосиневы!
— А-а-а-а! Блядь!
Из четвёртой кабинки донёсся грохот. Дверь распахнулась, и парень вывалился наружу, весь перемазанный дерьмом. Он скользил по плитке и отчаянно дёргал ногами.
За ним, с распущенными волосами и совершенно нечеловеческим лицом, ползла учительница. Она вцепилась ногтями ему в лодыжку и не давала уйти.
— Белую! Дайте белую бумагу! — заорал я.
Учительница замерла.
— Белую бумагу?..
— Да! Белую!
Она отпустила парня и плавно поднялась. Одним изящным движением отбросила волосы за спину, скрестила руки и посмотрела на меня.
— Белую бумагу? Какой же ты испорченный мальчик.
Парень тем временем, задыхаясь, отполз за мою спину.
— Впрочем, мальчики в переходном возрасте все такие.
Учительница медленно двинулась ко мне, покачивая бёдрами.
— Ты правда хочешь белую бумагу?
— Я… это…
— Так сильно захотелось узнать, что это такое?..
Её нежный голос туманно разносился по туалету. Если забыть о смысле слов, он оставался удивительно красивым — мягким, почти убаюкивающим.
Я не понимал, как реагировать на настолько резкую смену обстановки. Учительница снова выглядела совершенно нормально, словно секунду назад не ползала на четвереньках по перегородкам.
Она медленно шевельнула губами, покрытыми красной помадой, и протянула:
— Ты хоть знаешь, что именно попросил?
Когда она приблизилась, меня накрыло запахом духов. Голова закружилась.
Учительница наклонилась, словно собираясь поцеловать меня, но в последний момент повернула голову и прошептала прямо в ухо:
— Хочешь, чтобы учительница показала тебе белую бумагу?
— А… я…
Я почти перестал соображать. Казалось, меня затягивает в головокружительное взрослое очарование.
Я уже собирался ответить «да», когда дверь туалета с визгом распахнулась и тут же захлопнулась.
Грохот мгновенно привёл меня в чувство.
Парень воспользовался моментом и сбежал.
«Б-блядь…»
Я осторожно повернул голову и тоже бросился к выходу. Перед тем как выскочить, всё же оглянулся: учительница продолжала смотреть на меня прищуренными глазами.
— Д-до свидания… Обойдусь без бумаги.
Я вылетел из туалета и добежал до класса.
Перед глазами появилось сообщение.
[Вы пережили встречу со страшилкой C-ранга «Красная бумага, синяя бумага».]
[Получено 10 очков страшилок.]
* * *
Остаток дня я провёл в рассеянности.
Слишком много необъяснимого случилось подряд, да и странное поведение учительницы не выходило из головы.
«Что вообще означает белая бумага?.. И тот парень выжил? Он вроде пострадал».
За этими мыслями незаметно закончился шестой урок. До конца занятий оставалось дождаться классного руководителя.
Пока его не было, Сона нерешительно подошла ко мне.
— Джун…
— Да?
— Ты выглядишь неважно… План клуба оказался таким сложным?
— Точно!
Вот дерьмо. До прихода классного руководителя оставалось минут пять.
Я схватил ручку и принялся на ходу заполнять план. Как и полагается человеку, привыкшему всё делать в последний момент, под давлением я мгновенно обрёл вдохновение.
«Клуб страшилок! Будем изучать народные страшные истории предков, чтобы через них исследовать общество соответствующих эпох… Как-нибудь свяжем всё с этим».
Неразборчивым почерком я растянул текст, добавляя все возможные наречия и громкие формулировки. Едва закончил, как дверь класса открылась и вошёл классный руководитель.
Сона с восхищением наблюдала за моей скоростью, но, заметив учителя, поспешила вернуться на место.
— Сегодня все хорошо потрудились~
Убедившись, что ученики сидят на местах, классный руководитель напомнил не шуметь по дороге в столовую и велел тем, кто всё ещё ходит с окрашенными волосами, вернуть им чёрный цвет до следующей недели.
— И ещё. Сегодня во время обеда один ученик поскользнулся в туалете и сильно ушибся. Будьте осторожны, не падайте~ На этом всё. До свидания.
Он уже собирался уйти, когда я бросился следом.
— Учитель! План клуба!
— Потрудились на славу~
Классный руководитель небрежно забрал лист и, даже не взглянув на него, поспешил в учительскую.
Неужели он так боялся задержаться после работы?
[Понимание классного руководителя Пака повысилось: +10.]
Когда я вернулся, Сона снова подошла ко мне.
— Что он сказал?
— Пока ничего. Даже не прочитал. И я не вписал последнего участника — мы так никого и не нашли.
— Понятно…
— Как-нибудь разберёмся. Не получится создать клуб — выберем любой из существующих.
— Угу…
Сона явно расстроилась.
Почему её так огорчала перспектива отказаться от такого странного клуба? Наверное, она боялась вступать в другой и знакомиться с новыми людьми.
— Надеюсь, клуб всё-таки разрешат… — тихо пробормотала она.
Я кивнул.
— Я тоже. Было бы здорово спокойно проводить время вместе, только своей компанией.
— Да! Именно… Было бы здорово.
Я озвучил её настоящие чувства, и Сона энергично закивала.
[Понимание Юн Соны повысилось: +5.]
* * *
После занятий мы втроём — Кёнвон, Сона и я — вышли из класса.
— Что сказал учитель?
— Пока ничего. Результат, наверное, узнаем завтра.
— Надеюсь, всё получится.
Кёнвон поправил очки и довольно улыбнулся.
Я вспомнил вопрос, который не давал покоя.
— Кёнвон, знаешь страшилку про красную и синюю бумагу?
— Этот вопрос даже ответа не заслуживает.
Ну да. История настолько известная, что даже я, человек совершенно далёкий от страшилок, слышал её.
— Призрак предлагает красную или синюю бумагу. А что будет, если попросить белую?
— Белую?
Кёнвон озадаченно посмотрел на меня, а затем вздохнул.
— В прошлый раз ты тоже задал необычный вопрос. Возможно, до такого способен додуматься лишь новичок, почти ничего не знающий о страшилках. В каком-то смысле это даже достойно зависти…
Я неловко улыбнулся.
— Белая бумага… Установленного ответа нет, но можно предположить.
— И что?
— Выбираешь красную — из тебя выпускают кровь и окрашивают бумагу в красный. Выбираешь синюю — душат, пока тело не посинеет. Значит, белая тоже должна как-то сделать человека белым.
— Сделать белым?
— Например, напугать так, что лицо побелеет. Остальное зависит от версии и фантазии рассказчика.
Если красную бумагу делают из крови, то белую, наверное, из чего-то белого внутри тела.
«И что же это?»
Ничего подходящего в голову не пришло.
— Сона, ты понимаешь?
— Нет…
Она тоже совершенно не разбиралась в страшилках.
На развилке мы разошлись, и я направился домой.
«До сих пор при каждой встрече со страшилкой я хотя бы раз умирал. А сегодня справился с первой попытки».
Наверное, потому, что заранее знал эту историю. Поэтому не растерялся и сразу придумал третий ответ.
«Знать исходную страшилку — огромное преимущество».
Судя по всему, эти явления не происходили бессистемно. Они следовали правилам истории, лежавшей в их основе.
Не знаешь правил — получаешь взрывающиеся головы всей школы или снова и снова погибаешь от чудовища. Зато если условия известны, справиться можно сравнительно легко.
Точно.
Это игра из тех, где незнание убивает.
Когда-то в игровом зале я играл в Tekken и не успевал нанести ни одного удара, прежде чем старшие ребята меня размазывали. Там тоже приходилось учиться, погибая снова и снова.
И лишь теперь я осознал, что ничего не знаю об историях такого рода.
Где вообще изучают страшилки? Есть ли место, где этому учат профессионально?
Я покачал головой.
Конечно, нет.
Придётся самому рыться в книгах, искать в интернете и расспрашивать знакомых, понемногу собирая знания.
«Придётся стать специалистом по страшилкам. Никогда бы не подумал».
Я вздохнул и поднял голову. Впереди уже показался наш дом.
Погрузившись в мысли, я незаметно дошёл до жилого комплекса.
Я посмотрел вверх и увидел кого-то на балконе нашей квартиры.
— Мама?
Мама стояла у окна и смотрела на меня сверху.
Я обрадованно замахал рукой.
Она не отреагировала.
Хотя совершенно точно смотрела прямо на меня.
Нехорошее чувство заставило меня ускорить шаг.