Глава 4 — Без названия

На мгновение я всерьез задумалась о том, сохранить ему жизнь или все
же предать смерти его смертное тело. Эдмунд же, в это время,
естественно, даже не предполагал, какие мысли крутятся у меня в голове, и
что его жизнь висит на волоске, поэтому вновь заговорил как ни в чем не
бывало.

- В любом случае, не волнуйтесь. Вы очень нравитесь Титу, Ваша Светлость. – Сказал он.

Видимо, он пытался так успокоить меня.

- Этого не может быть. В отличие от меня, с тобой он спокойно разговаривает, в то время, как со мной он или плачет, или молчит.

Эдмунд мягко улыбнулся мне и проворчал.

-
Бывают моменты, когда люди не могу говорить в присутствии того, кого
они любят всем сердцем. Так что не волнуйтесь и не идите к нему слишком
поздно.

- Ох, даже и не знаю… но, если Тита снова заплачет, это будет твоя вина, ясно?

В
тот вечер я быстро закончила свою работу и направилась в комнату Титы,
пока он не заснул. С собой я прихватила книгу со сказкой, которую взяла в
библиотеке.

Тук-тук-тук.

Дверь открылась почти сразу, когда
я постучала в неё немного громче, чем собиралась. Я посмотрела вниз и
увидела Титу, неуверенно стоявшего рядом с дверью.

- Можно мне войти?

- О, конечно!

Когда
я вошла в комнату, Тита бросился к кровати. Я села на стул рядом с
кроватью и открыла книгу со сказками. Я не решилась заговорить с ним на
какую-нибудь бесполезную тему, подумав, что атмосфера может только
ухудшится, поэтому сразу перешла к делу. Я слегка поморщилась, когда
прочитала название сказки. Когда я зашла в библиотеку, то наугад взяла
книгу с полки, и в итоге это оказалась сказка про «Снежную королеву».

Какого
черта из всех тех книг, я взяла именно эту? Если бы кто-то увидел это,
то подумал бы, что я весьма самовлюбленный человек.

- В-ваша Светлость, вы все еще сердитесь на меня? – Осторожно спросил Тита, увидев мое застывшее лицо.

Заметив
его обеспокоенный взгляд, я поспешила изменить выражение своего лица,
поскольку не хотела, чтобы этот ребенок снова заплакал.

- Нет, я совсем не сержусь.

Что ж, в любом случае, раз уж я принесла её сюда, то должна прочесть. Я поднесла лампу поближе к книге.

-
Давным-давно, в стране, где всегда стояли морозы и все было покрыто
льдом, жила Снежная Королева. И хотя внешне она была невероятно красива,
в сердце её царил холод, а ум был коварен.

Что за черт?

Это
показалось мне несколько странным, но я все равно продолжала читать.
Как раз в тот момент, когда я попыталась изобразить какие-то звуковые
эффекты, за окном завыла метель.

- Как-то раз Снежная Королева
смотрела на мир сквозь волшебное ледяное зеркало и увидела очень
красивого мальчика. Злая королева непременно захотела завладеть сердцем
мальчика, поэтому похитила его.

Как только я дочитала до момента с
похищением, то подумала, а не слишком ли это крутой сюжетный поворот
для детской сказки? И так же мне не нравилась эта ситуация, в которой
Снежная Королева стала похитителем.

Я подняла голову от книги,
чтобы увидеть реакцию Титы. Я намеревалась сразу же прекратить читать,
если бы заметила малейший намек на неудовольствие.

Однако Тита
смотрел на меня таким горящим взглядом, что я немного опешила. Его
фиолетовые глаза сверкали, а рот был слегка приоткрыт, как будто он с
нетерпением ждал продолжения. У меня не было выбора, кроме как
продолжить чтение.

- Снежная королева хотела, чтобы мальчик забыл
свой прежний мир и жизнь. Однако рядом с ней, ему всегда было холодно,
поэтому она поцеловала мальчика, чтобы он стал нечувствительным к
холоду. Затем она отколола три крошечных осколка от своего волшебного
ледяного зеркала и поместила их мальчику в глаза и грудь. Из-за этих
зеркальных осколков глаза мальчика больше не видели ложь, а его сердце
стало таким же ледяным, как у королевы. После этого мальчик стал во всем
слушаться королеву и мог думать только о ней.

«Снежная Королева»,
в отличие от меня, была персонажем без малейшего чувства морали и
каких-либо принципов, если принимать во внимание её действия, начиная от
похищения и заканчивая промыванием мозгов ребенка.

Мне было весьма неловко читать подобную сказку такому маленькому и впечатлительному мальчику, как Тита.

-
Но в тоже самое время, девочка, которая любила мальчика, была убита
горем, когда он исчез. Девочка так скучала по мальчику, что решила пойти
и найти его. И вот спустя долгое время она наконец-то достигла страны
льда. Там девочка нашла мальчика, похищенного Снежной Королевой. Мальчик
сначала не узнал девочку, но ее горячая любовь в конце концов смогла
растопить ледяные осколки в замерзшем сердце и глазах мальчика, после
чего он вернулся к своему первоначальному состоянию.

Мальчик очень
сильно рассердился, когда узнал, что все это было ложью. Он разбил
зеркало, взял один из острых осколков и побежал прямо к Снежной
Королеве.

Когда он пришел к ней, то ударил этим ледяным осколком
прямо в её замерзшее сердце. Только тогда королева поняла, что мальчик
освободился от ее волшебства.

Королева снова попыталась
заколдовать мальчика, но, к несчастью, ледяной осколок уже слишком
глубоко пронзил ее сердце. Вскоре Снежная Королева умерла, сидя на своем
прозрачном, ледяном троне во дворце.

После победы над Снежной
Королевой и возвращения из страны льда в свой родной город, мальчик и
девочка жили долго и счастливо до конца своих дней.

Эта сказка
была со счастливым концом, но у меня почему-то остался не очень
неприятный осадок. Это было больше похоже на то, как будто я пошла в
туалет, но после него забыла помыть руки.

- Наверное, это не очень удачная сказка.

- Мне так жаль Снежную Королеву.

Внезапно
я и Тита одновременно заговорили. Я с недоумением посмотрела на него,
пытаясь понять по выражению его лица почему он так сказал.

- Не стоит её жалеть, она поступила не очень хорошо. Самые плохие люди в мире - это те, кто причиняет вред детям.

-
Но Снежная Королева очень любила мальчика. Она просто не знала, как это
выразить… Из-за того, что она жила так долго, наверное, ей было очень
одиноко…

- Любовь без заботы о чувствах другого человека, только
заставляет его страдать. Королева совершила непростительную ошибку,
когда заставила мальчика против его воли любить её, и именно за это она
заплатила своей жизнью.

Тита пристально смотрел на меня своими большими глазами некоторое время, затем сказал:

- Но мальчик ведь знал, что на сердце у королевы.

- Почему ты так решил?

- Потому что мальчик видел, тоже что и королева….. эм, думаю...

Тита
нахмурил свои маленькие бровки от чего, у меня создалось впечатление,
что он не может вспомнить или подобрать правильное слово, которое смогло
бы передать смысл того, что он хотел сказать.

- Потому что мальчик следовал образу мыслей королевы? – Подсказала я.

- Да! Именно так. Поэтому я и сказал, что он должен был знать, что королева очень любила его.

- Тогда почему он убил ее?

- Ну, я не уверен, что понимаю причину…

Хм…

Я
посмотрела на Тита совершенно под другим углом. Я думала, что он был
глуп, потому что плакал из-за превращения в лягушку, но сейчас смотря на
него, я была весьма удивлена ходом его мыслей. Хотя в этом не было
ничего удивительного, так как он все же был главным героем этого романа.
Думаю мне не стоит ослаблять бдительность только потому, что он еще
ребенок.

Честно говоря, я не ожидала, что чтение книги позволит
мне завязать с ним разговор, поскольку это была всего лишь сказка. Но
стоит заметить, что эта дискуссия была самой долгой беседой с тех пор,
как Тита приехал в мой зимний дворец.

- Ты любишь сказки?

- Да.

- Если тебе станет скучно, то ты можешь читать их в библиотеке. Там очень много книг со сказками.

Тита смущенно отвел взгляд, услышав мои слова.

- Эм… я… я еще не умею читать… - Еле слышно сказал Тита.

- Что? Не умеешь читать?

- Нет, меня никогда не учили этому.

Интересно,
чем все это время занимался этот ублюдок-император? Обычно дети со
знатным происхождением начинали учиться грамоте с пяти лет.

Независимо
от того, собирался император избавиться от своего сына или нет, мальчик
все же принадлежал к императорской семье, поэтому он должен был нанять
для него учителей. Однако он этого не сделал. Видимо, положение Титы при
дворце императора было еще хуже, чем я себе представляла. Поскольку его
мать была простолюдинкой и умерла молодой, император, скорее всего, все
это время просто игнорировал его, и мальчик рос в одиночестве до того
момента пока от него не решили избавиться вовсе.

Хотя у меня было
достаточно свободного времени, я так же не обращала на него внимания с
того самого, как он приехал ко мне. Осознав этот факт, я на мгновение
ощутила глубоко внутри укол совести, и поддавшись сиюминутному порыву, я
раскрыла рот.

- Тогда я тебя научу.

Нет, погодите, что я только что сказала…?

Я была поражена этим невероятным предложением, которое только что сорвалось с моих губ.

Тита похоже тоже был очень удивлен моими словами, потому что широко раскрыл глаза.

- Правда…? – Спросил Тита.

В его голосе я отчетливо уловила скрытую надежду.

Стоп!

Должно
быть, с этими глазами что-то не так. Когда я смотрю в его глаза, то
говорю или делаю что-то очень глупое, причем это происходит совершенно
непроизвольно. Чувствуя, что моя самооценка стала снижаться, я отчаянно
стала придумывать оправдание. И вскоре я нашла вполне правдоподобную и
очень даже разумную причину. Да, точно, я просто собираюсь посмотреть,
какими интеллектуальными способностями обладает мой будущий враг. И я
делаю это совсем не для того, чтобы помочь этому маленькому дьяволенку.

Проклятье,
как вообще так получилось, что глаза этого ребенка так действуют на
меня? Но, в любом случае, я не могу позволить сбивать меня с толку и
дальше.

- Тогда, может быть, мы закончим на сегодня? Когда завтра встанешь, приходи в мою мастерскую.

- Да!

Когда я услышала в голосе Тита радостные нотки, то сказала:

- Глупо так радоваться, ведь мы будем не играть, а учиться. Но думаю ты скоро поймешь в чем разница.

Поскольку
во дворце императора Тите почти не уделяли внимания, думаю он не
понимает смысла этого слова, но как только он начнет учиться, то поймет,
что в учебе нет ничего милого или веселого.

Что ж, как бы то ни было, дети – это существа, разум которых не доступен обычному человеку.

Подумав об этом, я вышла из его комнаты.