Глава 2097 — Люди живут, чтобы создавать новое

—————✧✧✧✧—————

К сожалению, в своём нынешнем состоянии Шухан не мог вызвать композицию Золотого Ядра с QR-кодом и войти в свою группу культивации.

Иначе он непременно записал бы лекцию старика о ❮Технике Силы Святой Обезьяны-Дракона❯ и выложил бы её в истории группы, чтобы покрасоваться.

Он даже успел придумать подпись: «Сегодня я совершил путешествие во времени, вернулся в прошлое и посмотрел, как один древний старший читает лекцию. Лекция старшего была поистине изысканной — я заслушался до полного восторга».

Впрочем, большой проблемы в этом не было. Вернётся — тогда и выложит.

Угу, перед публикацией этой истории надо будет проверить, можно ли в группе культивации выбирать, кому показывать истории. Не хотелось бы, чтобы мой пост увидели Демонический император Хэчжи и Несокрушимый Владыка.

В конце концов, в будущем, когда он произнесёт свою настоящую речь Глубинного мудреца, он всё ещё собирался преподнести Демоническому императору Хэчжи сюрприз.

Сюрприз потому и сюрприз, что в нём есть неожиданность.

Если Демонический император Хэчжи заранее узнает, что Шухан ещё жив, никакой неожиданности уже не будет.

Впрочем, это была всего лишь случайная мысль, мелькнувшая у него в голове.

Сун Шухан быстро вновь сосредоточился на лекции старика.

Первую часть ❮Техники Силы Святой Обезьяны-Дракона❯ старик объяснил быстро, но исчерпывающе.

У его лекции действительно было чудесное, долгое послевкусие.

Прослушав её, Сун Шухан почувствовал лёгкую «сытость».

Это было именно чувство насыщения, словно он утолил голод.

— Эта лекция просто потрясающая, — искренне восхитился Сун Шухан.

Он впервые сталкивался с таким способом речи: от одного слушания будто становилось сытно. Если он применит этот метод во время своей речи Глубинного мудреца, сможет ли он заставить всех практиков во вселенной ощутить насыщение?

Надо будет изучить такой стиль выступления со старшими и посмотреть, получится ли его повторить.

Учиться никогда не поздно.

Пока человек жив, он должен учиться каждый день!

Сун Шухан даже начал с нетерпением ждать свою следующую речь Глубинного мудреца.

Надеюсь, моя четвёртая «Речь Глубинного мудреца» принесёт собратьям-даосам всей вселенной иное чувство и новый опыт.

Люди живут, чтобы создавать новое!

❄️❄️❄️

У колодца в бамбуковом лесу старик на мгновение остановился.

Стоявшая рядом святая обезьяна подала ему чашку чая.

Старик сделал глоток ароматного чая, смочил горло и продолжил:

— Далее следует глава наследования «Общие принципы» ❮Техники Силы Святой Обезьяны-Дракона❯. Это также сама суть данной техники. Можно сказать, последний фрагмент головоломки.

Вот оно!

Сун Шухан сосредоточился. Именно этого момента он ждал всё это время.

Более того, он знал, что в предстоящей части техники лекция старика будет совершенно иной.

В главе наследования «Общие принципы» имелся фрагмент, требующий полноценного постижения от проходящего испытание. Просто слушать объяснение старика было недостаточно.

Сколько практик сумеет понять и сможет ли он постичь наиболее подходящую для себя версию главы наследования «Общие принципы» — всё зависело от удачи и таланта.

Семеро звериных культиваторов, похожих на учеников старика, тоже затаили дыхание и сосредоточились.

После недолгой тишины старик заговорил.

Едва он открыл рот, Сун Шухану показалось, что его голова взорвалась. Раздалась волна ужасающего гула, похожего на звон в ушах, а зрение заполнила сплошная белизна.

Это была техника, которую невозможно записать словами, выразить речью или увидеть глазами.

Сун Шухан не ощущал ничего, кроме этого гудения.

Глаза не видели, уши не слышали, даже ментальная энергия оказалась заблокирована.

Как мне тогда постигать главу наследования «Общие принципы»?

Неужели у меня с ней и правда нет судьбы?

Я что, просто упущу эту возможность?

Мало того что я не получу наследование «Общих принципов», так ещё и влезу в огромный долг из-за того гигантского бессмертного корабля!

Пока Сун Шухан погружался в эти мысли, взрыв в голове стих, а зрение постепенно восстановилось.

Он обнаружил, что превратился в 2D-персонажа, а его тело уменьшилось до размера ладони.

И не он один: семеро звериных культиваторов тоже стали 2D-наклейками.

Почему эта картина кажется такой знакомой?

Старик всё ещё читал лекцию, но Сун Шухан не слышал его голоса. Слова не могли достичь его ушей.

Старик протянул руку, и восемь наклеек, включая Сун Шухана, были призваны к нему.

Божественный дракон и святая обезьяна сделали шаг вперёд и наклеили «наклейки» на руки старика.

Что до прозрачной 2D-наклейки, в которую превратился Сун Шухан, божественный дракон и святая обезьяна её не видели.

Однако под притяжением, исходившим от старика, наклейка-Сун Шухан всё равно прилепилась к его руке.

Ощущение было странным.

Сун Шухан не знал, как его описать, но оно ему не слишком нравилось.

❄️❄️❄️

Старик сказал:

— Вы семеро, приготовьтесь. Шанс у вас только один.

Только тогда Сун Шухан заметил, что старик всё это время читал лекцию на языке древней эпохи. Странно было то, что Шухан понимал каждое слово.

В следующее мгновение между бровями старика вспыхнул свет.

Он открывал часть своей памяти.

Семерых звериных культиваторов и Сун Шухана окутало сияние, и их сознания были отправлены в одно из воспоминаний старика.

Главу наследования «Общие принципы» нельзя было описать, записать или наблюдать напрямую; единственной возможностью научиться было стать свидетелем того момента, когда старик создавал её.

Точнее, они должны были увидеть этап до завершения техники.

Сознания Сун Шухана и остальных достигли места назначения.

Они, словно наклейки, крепились к рукам старика, пока тот создавал главу наследования «Общие принципы».

От начала и до конца они наблюдали процесс творения.

От первоначального наброска до детализации, от бесчисленных экспериментов до правок, которые позволяли добиться наилучшего результата.

Техника снова и снова изменялась и совершенствовалась.

Даже для такого могущественного существа, как старик, создать технику культивации, наполненную силой законов, было непросто.

Этот процесс напомнил Сун Шухану эксперименты учёного.

Он длился очень долго, и правок были тысячи.

Семеро звериных культиваторов и Сун Шухан подробно пережили весь этот процесс.

Немного похоже на мою способность сновидения, только ощущается не так реально, подумал Сун Шухан.

Когда Шухан входил в сон о чужой жизни, он проживал жизнь цели. А 2D-техника наклеек старика позволяла лишь войти в его память с позиции зрителя и наблюдать со стороны.

Старик, находившийся в процессе творения, сказал:

— Почти готово.

Он начал официально записывать главу наследования «Общие принципы».

Как только запись началась, сознания семерых звериных культиваторов и Сун Шухана стали мутнеть.

Даже через воспоминания старика главу наследования «Общие принципы» невозможно было извлечь напрямую.

Однако цель урока старика уже была достигнута.

Важны были сам процесс создания общего очерка, правки и опыт многократного тщательного анализа.

Из этого опыта, теоретически, можно было получить инструменты и знания, необходимые для постижения ❮Главы наследования «Общие принципы»❯.

Это был косвенный путь к конечной цели.

❄️❄️❄️

Сознание Сун Шухана вернулось в хрустальную комнату.

Хозяин хрустальной комнаты посмотрел на него и улыбнулся:

— Юный друг, удалось что-нибудь получить?

Сун Шухан поднял голову; на его лице застыло сложное выражение.

В конце концов, он был всего лишь новичком, который пробыл в мире культивации полгода!

✦ ✧ ✦ ✧ ✦