Глава 314 — Скрытое подземелье (3)

—А… Угх...— Айзек лежал на обломках камня. Его
тело находилось в таком положении, что он как будто встал в мостик...на
камнях…без рук.

Когда юноша окончательно пришёл в себя, он смог разглядеть
яму, в которую упал. Между ним и тем местом, которое он ранее считал
пунктом назначения, была разница в примерно десять метров. Только когда Айзек
вытянул руку, пытаясь оценить расстояние, он понял, с какой высоты он только
что упал.

Айзек сел, потирая рукой болевшую спину. Он оглянулся и
увидел кучу камней, которые явно не способствовали комфортному приземлению.

Юноша поморщился и медленно поднялся на ноги.

—Где я? Кто я?—  Подумал Айзек вслух. Осмотревшись, он
осознал, что попал не в какое-то случайное место. Казалось, что у комнаты,
в которой он находился, есть
смысл. В конце концов, проходная комната не обладала бы таким количеством
деталей.

Сероватые каменные стены были исписаны каракулями и
словами. На стенах были рисунки с замками, садами и детьми, играющими с
предметом, напоминающим мяч.

Улыбки на лицах детей казались максимально жуткими. Рот
был изогнут гораздо сильнее, чем это было возможно, а глаз и носов просто не
было.

Все рисунки были выполнен одним цветом. Исключением
были два крошечных мяча. В полумраке пещеры, в которую он провалился, Айзеку
пришлось прищуриться, чтобы хотя бы заметить их.

Было два шара. Один синий, другой красный. С ними
играли два разных ребенка.

Первый ребенок играл на заднем дворе огромного замка, а второй
ребенок играл во дворе особняка.

Первый ребенок был худым, а второй был полной
противоположностью и, по сути, был более пухлым.

Айзек повернул голову и вздрогнул. Он сделал шаг назад
от шока, его сердце едва не выпрыгнуло из груди. Но несмотря на это, вскоре,
он восстановил самообладание.

Перед ним стояла статуя. У статуи не было ни глаз, ни
носа, но рот скривился в жуткой ухмылке.

Две руки статуи были вытянуты, обе ладони раскрыты, в каждой
руке лежало по мячу.

Мяч синего цвета находился на левой ладони, а мяч красного
цвета — на правой ладони.

Когда Айзек собирался было коснуться одного из мячей, слова,
написанные рядом со статуей начали светиться.

Айзек быстро убрал руку. У него возникло стойкое
ощущение, что случайный выбор одного из двух мячей был ужасным выбором.

Он начал читать текст, расположенный по левой стороне от
статуи:

—Это история о наследном принце и синем мяче…

После произнесения первой строки текста у него уже появилось
странное ощущение во рту. История оказалась не такой, как он ожидал.

—Синий мяч был любимой игрушкой покойного наследного принца,
умершего от неизвестной болезни. Он всегда любил с ним играть, иногда даже
терял из-за него сон.

Айзек потер виски и неожиданно для самого себя, выругался:

—Что за пиздец я читаю?

П.П: Похожий вопрос.

—В какой-то момент, мудрый Император и заботливая
Императрица заметили, что с синим мячом что-то не так.

—Каждый раз, когда наследный принц играл с ним, он будто бы
становился другим человеком. Ворчливым, угрюмым, грубым и необоснованно
жестоким.

—У него была репутация хорошего ребенка с большим будущим.
Он был добр к слугам и простым людям.

—Он должен был стать великим императором в будущем. Но все
изменилось, когда из ниоткуда появился злополучный синий мяч.

—Однажды синий мяч появился в шкафу наследного принца, когда
мальчик искал свои школьные учебники, он нашел кое-что еще.

—Синий мяч. В тот день он прогулял учебу и целый день играл
с ним.

—Император и Императрица не обратили на это внимания. В
конце концов, их сын неустанно учился и не жаловался. Они не возражали, если бы
он взял один выходной.

—Однако, вопреки их ожиданиям, принц не ограничился “одним
выходным”.

—Он продолжал играть с мячом, продолжил пропускать учебу и
вскоре, стал полной противоположностью тому, кем был раньше.

—Несколько лет спустя он умер, играя с мячом.

—Вскоре после этого, мяч исчез.

"Конец."

Айзек поднял бровь. Юноша не был уверен, реальна ли эта,
откровенно, плохая история. Но даже он понимал, что синий мяч был проклят
или что-то в этом роде.

—Может быть, паренёк стал жертвой чьего-то заговора?— Айзек
уже успел придумать пару десятков конспирологических теорий, которые могли бы
объяснить, что произошло с мальчиком. 

Но вскоре, осознав бесполезность данного занятия, он перевел
взгляд на другой текст. На этот раз речь шла о красном мяче.

—Красный мяч был забытой игрушкой. Когда-то он принадлежал
дворянину, который, как и все взрослые, забыл о старом друге, как только тот
стал ему ненужным.

—Он спрятал красный шар на чердаке. Вскоре, все забыли, что
этот мяч когда-либо существовал.

—Через несколько десятилетий, новый владелец особняка нашел
красный мяч. Красный мяч был в восторге. Он думал, что его вынесут наружу
спустя столь долгое время.

—Но… Вместо того, чтобы поиграть с мячом, хозяин выбросил
красный мяч. Красный мяч почувствовал глубокую печаль и гнев.

"Конец."

«И что же это, чёрт возьми, должно значить!?» Айзек
нахмурился. История с красным мячом закончилась так называемым “открытым
финалом”.

*Динь! Динь!*

[Выберите один из мячей!]

[Если вы сделаете правильный выбор, вы сможете войти в
Скрытое подземелье. Если вы выберете неправильно, вы умрете]

—Что?!— Айзек оглядел комнату. Он был крайне
удивлён этим уведомлением, которое прямо сказало, что это был проход в Скрытое
Подземелье. 

Взгляд юноши переместился на мячи:

—Красный шар кажется очевидным выбором… не так ли? По
крайней мере, с его владельцем не произошло ничего плохого.— Юноша
протянул было руку, собираясь взять красный мяч, но потом, в его голову пришла
одна дикая, но имеющая смысл мысль

Он вспомнил конец, а точнее, отсутствие конца в истории о
красном мяче. Что, если история красного шара на этом не закончилась…
Вместо этого продолжилась где-то ещё?

Айзек снова посмотрел на слова. История с синим шаром
находилась слева, а история с красным шаром — справа.

Хотя статуя будто бы разделяла два текста но если читать их,
как единую историю, прослеживается кое-какая связь.

Айзек снова перевел взгляд на мячи. Осмотрев их чуть
более внимательно, он кое-что понял.

Юноша коснулся синего мяча, не поднимая его с ладони статуи. Юноша
аккуратно поцарапал мяч и начал снимать с него краску.

Под синим цветом был красный!

Когда он снял половину синего, красный цвет стал заметен ещё
сильнее.

Убедившись в своей теории, юноша подошел к красному мячу и
сделал то же самое. Он снял верхний слой краски и увидел под ней синий
цвет!

—Теперь всё понятно…— Айзек посмотрел туда-сюда между мячами. Он быстро
решил, какой из них выбрать.